విషయము

• దశలు
• చిట్కాలు
• హెచ్చరికలు

ఎవరూ - తల్లిదండ్రులు లేదా విద్యార్థులు - చెడ్డ ఉపాధ్యాయునితో వ్యవహరించాలని అనుకోరు. చెడు ఉపాధ్యాయులు మిమ్మల్ని తరగతికి వెళ్లడాన్ని ద్వేషించడమే కాదు, వారు మీ గురించి మీకు చెడుగా అనిపించవచ్చు. మీరు అలాంటి ఉపాధ్యాయుడితో వ్యవహరిస్తుంటే, మీరు మీ వైఖరిని సర్దుబాటు చేయడానికి ప్రయత్నించాలి మరియు మీ గురువు మీ గురించి మరింత సానుకూలంగా భావించే మార్గాన్ని కనుగొనాలి. ఏదేమైనా, మీరు ప్రతిదాన్ని ప్రయత్నించినట్లు మరియు మీ గురువు ఇంకా అసహ్యంగా ఉన్నట్లు మీకు అనిపిస్తే, మీరు చర్య తీసుకోవడానికి మీ తల్లిదండ్రులతో మాట్లాడాలి.

దశలు

3 యొక్క 1 వ భాగం: మీ వైఖరిని సర్దుబాటు చేయడం

1. 

   మీ గురువు బూట్లు మీరే ఉంచండి. మీ గురువు ప్రపంచంలోనే చెత్త వ్యక్తి అని మీరు అనుకున్నా, ఇంకేమైనా జరుగుతుందా అని మీరు కొంచెం కనికరం చూపించడానికి ప్రయత్నించాలి. మీ గురువు ఎందుకు "చెడ్డవాడు" అని ఆలోచించడానికి ప్రయత్నించండి మరియు మీ ఉపాధ్యాయుడు తరగతి గదిలో అగౌరవంగా భావిస్తున్నందున.బహుశా విద్యార్థులందరూ చెడ్డవారై ఉండవచ్చు, బహుశా వారిలో చాలామంది విషయాన్ని తీవ్రంగా పరిగణించరు, లేదా చాలా మంది విద్యార్థులు నేర్చుకోవడం అసాధ్యమైనంతగా అసమర్థంగా ఉండవచ్చు. మీ గురువు "చెడ్డవాడు" కావచ్చు, ఎందుకంటే ప్రజలు మీ మాట వినడానికి వేరే మార్గం లేదని అతను భావిస్తాడు.
   • మిమ్మల్ని వేరొకరి బూట్లు వేసుకోవడం మీ జీవితాంతం ఉపయోగపడే నైపుణ్యం. తాదాత్మ్యం మరియు కరుణను పెంపొందించుకోవడం మీ జీవితాంతం సామాజిక మరియు పని పరిస్థితులలో మీకు సహాయపడుతుంది. ఒక అడుగు వెనక్కి తీసుకోవడం నేర్చుకోవడం పరిస్థితిని కొత్త కోణం నుండి చూడటానికి మరియు సమస్యలను పరిష్కరించడంలో మీకు సహాయపడుతుంది.
   • వాస్తవానికి, మీ గురువు మిమ్మల్ని నిరుత్సాహపరుస్తున్న చెడ్డ వ్యక్తి కాకుండా మరొకరిలా చూడటం కష్టం, కానీ అతను కూడా మానవుడని మీరు గుర్తుంచుకోవాలి.

2. 

   
   
   మీ గురువుతో కలిసి పనిచేయండి, అతనికి వ్యతిరేకంగా కాదు. మీరు ఒక దుష్ట గురువుతో వ్యవహరిస్తుంటే, మీ సహజ ప్రేరణ అతనిని తప్పుగా నిరూపించడం, అతని గురించి తనకు చెడుగా అనిపించడం లేదా గదిలో తెలివైన అబ్బాయిగా ఉండడం. అయితే, మీరు అగ్నితో అగ్నితో పోరాడటానికి ప్రయత్నిస్తే, పరిస్థితి మరింత దిగజారిపోతుందనే హామీ ఇది. మీ గురువు కంటే మెరుగ్గా ఉండటానికి ప్రయత్నించే బదులు, అతనితో దయగా ఉండటానికి, అతనికి అవసరమైనప్పుడు అతనికి సహాయపడటానికి మరియు మంచి విద్యార్థిగా ఉండటానికి పని చేయండి. మీరు మీ గురువుకు మరింత మంచిగా ఉండటానికి ప్రయత్నిస్తే, అతను ఆ అభిమానాన్ని తిరిగి ఇస్తాడు.
   • మీకు నచ్చని వ్యక్తికి మంచిగా ఉండడం సవాలుగా ఉన్నప్పటికీ, అది అతనికి మంచిగా ఉండటానికి సహాయపడుతుంది, ఇది మీకు మంచి అనుభూతిని కలిగిస్తుంది. ఇది మీ జీవితంలో తరువాత ఉపయోగించాల్సిన మరో నైపుణ్యం, కాబట్టి త్వరలో ప్రాక్టీస్ చేయడం మంచిది.
   • మీరు నకిలీగా ఉన్నట్లు భావించవద్దు. ప్రతి ఒక్కరికీ పరిస్థితిని మరింత భరించదగినదిగా భావించండి.

3. 

   
   
   ఫిర్యాదు చేయడానికి బదులుగా సానుకూలంగా ఉండండి. ఒక దుష్ట గురువుతో వ్యవహరించడానికి మరొక మార్గం ఏమిటంటే, ప్రతిదాని గురించి వాదించడానికి లేదా ఫిర్యాదు చేయడానికి బదులుగా తరగతి గదిలో మరింత సానుకూలంగా ఉండటానికి పని చేయడం. చివరి పరీక్ష కష్టమని ఫిర్యాదు చేయడానికి ఎక్కువ సమయం కేటాయించవద్దు; బదులుగా, మీరు కష్టపడి చదివితే తదుపరిసారి బాగా చేయగలరా అని మీరే ప్రశ్నించుకోండి. అతను సిఫార్సు చేసిన పుస్తకం మీరు చదవవలసిన అత్యంత బోరింగ్ పుస్తకం ఎలా ఉందనే దాని గురించి మాట్లాడకండి; బదులుగా, మీరు నిజంగా ఇష్టపడిన భాగాలపై దృష్టి పెట్టండి. మీ గురువు పట్ల మరింత సానుకూలంగా ఉండటం తరగతి గదిలో మరింత సానుకూల స్వరాన్ని నెలకొల్పడానికి సహాయపడుతుంది మరియు మీ గురువును తక్కువ చెడుగా మార్చాలి.
   • అభ్యాస అనుభవం గురించి మీకు నచ్చిన విషయాలపై దృష్టి పెట్టడానికి ప్రయత్నించండి. క్రొత్త విషయాల గురించి ఉత్సాహంగా ఉండటం వల్ల పాఠం మీకు మరింత ఆహ్లాదకరంగా ఉంటుంది మరియు మీ గురువు తక్కువ అర్థం చేసుకునేలా చేస్తుంది. మీరు నిజంగా శ్రద్ధ వహిస్తున్నారని అతను చూస్తే అతను విషయాలను తేలికపరచడానికి ఎక్కువ మొగ్గు చూపుతాడు.
   • దీని గురించి ఆలోచించండి: మీ గురువు తనకు నచ్చినదాన్ని నేర్పించడం, గొణుగుడు మాటలు మరియు విసుగు ముఖాలు పొందడం చాలా నిరుత్సాహపరుస్తుంది. వాస్తవానికి, ఇది చెడు వైఖరిని ప్రోత్సహిస్తుంది.

4. 

   
   
   మీ గురువుకు చెడుగా సమాధానం చెప్పవద్దు. అతనితో చెడుగా స్పందించడం మీకు ఎక్కడికీ రాదు. వాస్తవానికి, మీరు అతనితో అసభ్యంగా ప్రవర్తించడంలో మీకు చాలా క్లుప్త సంతృప్తి ఉంటుంది మరియు మీ స్నేహితులను నవ్వించగలదు, కానీ అది మీ గురువు మీ పట్ల చెడు వైఖరిని కలిగి ఉంటుంది మరియు మరింత అధ్వాన్నంగా మారుతుంది. మీకు ఏదైనా చెప్పాలంటే, క్లాస్ సమయంలో అతనితో మాట్లాడటానికి బదులుగా ప్రశాంతంగా మరియు సహేతుకమైన పద్ధతిలో మాట్లాడండి.
   • కొంతమంది విద్యార్థులు చెడుగా స్పందించడం మీరు చూడవచ్చు మరియు మీకు ఇది సముచితంగా అనిపించవచ్చు. అయితే, సాధారణ హారం కంటే పైకి ఎదగడం మరియు ఇతరులకు ఒక ఉదాహరణను ఇవ్వడం మీ కర్తవ్యం.
   • మీరు మీ గురువుతో విభేదిస్తే, సాధ్యమైనంత గౌరవప్రదంగా ఉండటానికి ప్రయత్నించండి మరియు అతనిని కలవరపరిచే ప్రకటనలు చేయకుండా ప్రశ్నలు అడగండి

5. 

   మీ గురువును ప్రేరేపించే వాటిని కనుగొనండి. దీన్ని కనుగొనడం నిజంగా దీన్ని ఎదుర్కోవడంలో మీకు సహాయపడుతుంది. తరగతిలో ఎవరూ పాల్గొననందున మీ గురువు అర్థం అవుతుంటే, ఎక్కువ మాట్లాడటానికి ప్రయత్నించండి. అతను అగౌరవంగా భావిస్తున్నందున అతను చెడ్డవాడైతే, అతని వెనుకభాగంలో నవ్వడం ఆపడానికి ప్రయత్నించండి. ఎవరూ శ్రద్ధ చూపకపోవటం వలన అతను నీచంగా ఉంటే, అతని ప్రశ్నలకు సమాధానం ఇవ్వడానికి మరియు పరధ్యానానికి దూరంగా ఉండటానికి అదనపు ప్రయత్నం చేయండి. అతను కోరుకున్నది ఇవ్వడం అతనికి తక్కువ చెడుగా ఉండటానికి సహాయపడుతుంది.
   • నమ్మండి లేదా కాదు, ప్రతి ఒక్కరికి సున్నితమైన వైపు ఉంటుంది. మీ గురువు కుక్కలను చాలా ఇష్టపడవచ్చు. మీ కుక్క గురించి అతనికి చెప్పడం లేదా అతని కుక్క చిత్రాలను చూడమని అడగడం వంటి సరళమైన పని చేయడం మీకు కొంచెం ఎక్కువ తెరవడానికి సహాయపడుతుంది.
   • మీ గురువుకు నిజమైన పొగడ్త ఇవ్వడం కూడా, గోడపై కొత్త పోస్టర్ మీకు నచ్చిందని చెప్పడం వంటిది, అతను గదిలో చాలా గర్వంగా ఉంటే మంచిగా ఉండటానికి మిమ్మల్ని ప్రేరేపించడంలో సహాయపడుతుంది.

6. 

   నిజమైన సమస్య ఉంటే, ఉపాధ్యాయుడు ఏమి చేస్తున్నాడో డాక్యుమెంట్ చేయడం ప్రారంభించండి మరియు మీ తల్లిదండ్రులను అందులో చేర్చండి. కొన్నిసార్లు మీ గురువు నిజంగా తప్పుగా ప్రవర్తిస్తాడు మరియు అతని చర్యలు సమర్థించబడవు. మీ గురువు నిజంగా నీచంగా ఉంటే మరియు మీ భావాలను బాధపెడితే, మిమ్మల్ని ఆటపట్టించినా, లేదా మీకు మరియు ఇతర విద్యార్థులకు సరిపోదని భావిస్తే, మీరు ఇంకా ఎక్కువ చేయవలసి ఉంటుంది. మొదట, మీ గురువు చెప్పిన అన్ని విషయాలను డాక్యుమెంట్ చేయడానికి మరియు వాటిని వ్రాయడానికి మీరు సమయం తీసుకోవాలి; అప్పుడు మీరు మీ తల్లిదండ్రులకు ఆ వ్యాఖ్యలు మరియు చర్యలను తీసుకోవచ్చు మరియు తరువాత ఏమి చేయాలో చర్చించవచ్చు.
   • దీన్ని చాలా స్పష్టంగా చెప్పవద్దు. తరగతికి నోట్‌బుక్ తీసుకొని అతను చెప్పే చెడు విషయాలు రాయండి. మీరు ఈ విషయాల గురించి ఒక మానసిక గమనికను తయారు చేయవచ్చు మరియు తరగతి తర్వాత వ్రాయవచ్చు.
   • మీ గురువు చెడ్డవాడు అని సాధారణంగా చెప్పేటప్పుడు, మీరు పాఠశాలలో నేర్చుకున్నట్లుగా, నిర్దిష్ట ఉదాహరణలతో దృ వాదనలు అవసరం. మీ గురువు యొక్క మొరటుతనం గురించి మీకు ఉన్న నిర్దిష్ట ఉదాహరణలు, మీ కేసు మరింత నమ్మకంగా ఉంటుంది.

3 యొక్క 2 వ భాగం: మీ ఉత్తమ ప్రవర్తన కలిగి

1. 

   సమయానికి తరగతికి వెళ్ళండి. మీ గురువు మీతో అసభ్యంగా ప్రవర్తించడం లేదని నిర్ధారించుకోవడానికి ఒక మార్గం అతని నియమాలను గౌరవించడం. మీరు చేయగలిగే అత్యంత మొరటుగా మరియు అగౌరవంగా చేసే పని ఏమిటంటే తరగతికి ఆలస్యం కావడం, ప్రత్యేకంగా మీరు దీన్ని అలవాటు చేసుకుంటే. మీ గురువుకు మీరు అతని తరగతి గురించి పట్టించుకోరని మరియు అతని చెడ్డ వైపును వెంటనే బయటకు తీసుకురావాలని చెప్పడానికి ఇది ఒక మార్గం. మీరు ఆలస్యం అయితే, మీరు క్షమాపణ చెప్పాలి మరియు అది మరలా జరగకుండా చూసుకోవాలి.
   • ఇంకా ఐదు నిమిషాల తరగతి మిగిలి ఉన్నప్పుడు ప్యాకింగ్ చేయడం ప్రారంభించే విద్యార్థులలో ఒకరిగా ఉండకండి. ముందుగా బయలుదేరవలసిన అవసరం మీ గురువు తరగతికి ఆలస్యం కావడం కంటే కోపంగా ఉంటుంది.

2. 

   మీ ఉపాధ్యాయులు చెప్పేది వినండి. మీరు ఒక దుష్ట గురువుతో వ్యవహరించాలనుకుంటే, అతను మీతో ఏమి చెబుతున్నాడో వినడానికి మీరు నిజంగా ప్రయత్నం చేయాలి. ఉపాధ్యాయులు అర్థం చేసుకోవడానికి ఒక కారణం ఏమిటంటే, వారి విద్యార్థులు తమ మాట వినడం లేదని మరియు వారు గౌరవించబడటం లేదని వారు భావిస్తారు. మీ గురువు మాట్లాడుతున్నప్పుడు, జాగ్రత్తగా వినండి మరియు మీ సెల్ ఫోన్, హాలులోని వ్యక్తులు లేదా మీ క్లాస్‌మేట్స్ దృష్టి మరల్చకుండా ఉండండి.
   • ప్రశ్నలు అడగడం చాలా ముఖ్యం అయితే, గురువును అసభ్యంగా ప్రవర్తించే విషయాలలో ఒకటి, ఉపాధ్యాయుడు అనేకసార్లు చెప్పిన విషయాల గురించి స్పష్టమైన ప్రశ్నలు అడిగే విద్యార్థులు. మీరు జాగ్రత్తగా వింటున్నారని నిర్ధారించుకోండి కాబట్టి మీరు ఆ తప్పు చేయరు.

3. 

   నోట్స్ తయారు చేసుకో. గమనికలు తీసుకోవడం మీ గురువుకు మీరు నిజంగా అతని తరగతి పట్ల శ్రద్ధ చూపుతున్నారని మరియు సమయం గడపడానికి మీరు అక్కడ లేరని చూపుతుంది. ఇది మీకు విషయంపై అవగాహన కలిగించేలా చేస్తుంది మరియు మీరు తరగతి గురించి నిజంగా శ్రద్ధ చూపుతున్నారని మీ గురువుకు చూపుతుంది. ఉపాధ్యాయులు తమ విద్యార్థులు మాట్లాడేటప్పుడు విషయాలు వ్రాసేటట్లు చూడటం కూడా ఇష్టపడతారు ఎందుకంటే ఇది వారు శ్రద్ధ చూపుతున్నారనడానికి సంకేతం. మీ గురువు మీకు దయ చూపేలా వీలైనంత తరచుగా గమనికలు తీసుకోవడం అలవాటు చేసుకోండి.
   • గమనికలు తీసుకోవడం పాఠశాలలో మంచిగా చేయడంలో మీకు సహాయపడుతుంది మరియు ఇది మీ గురువును మరింత చల్లగా చేస్తుంది.

4. 

   తరగతిలో చేరండి. మీరు తరగతి గురించి పట్టించుకోరని అతను భావిస్తున్నందున మీ గురువు అర్థం అయ్యే అవకాశం ఉంది. మీరు పాల్గొనడానికి ప్రయత్నం చేయకపోవడమే దీనికి కారణం. తదుపరిసారి మీకు అవకాశం వచ్చినప్పుడు, గురువు ప్రశ్నలకు సమాధానం ఇవ్వడానికి మీరు చేయి ఎత్తాలి, అతనికి సహాయం చేయడానికి స్వచ్ఛందంగా ఉండాలి లేదా సమూహ చర్చలో చురుకుగా ఉండాలి. ఇది మీ గురువు మీరు నిజంగా శ్రద్ధ వహిస్తున్నట్లు చూస్తుంది మరియు అతను మీకు దయ చూపగలడు.
   • మీరు ప్రతి ప్రశ్నకు అన్ని సమయాలలో సమాధానం ఇవ్వడానికి ప్రయత్నించనప్పటికీ, విషయంతో సంబంధం కలిగి ఉండటానికి ప్రయత్నం చేయండి, తద్వారా ఇది చక్కగా ఉండటానికి ఎక్కువ వంపు కలిగి ఉంటుంది.
   • తరగతిలో పాల్గొనడం మీ గురువును చల్లబరుస్తుంది, కానీ ఇది అభ్యాస అనుభవాన్ని మీకు మరింత ఆహ్లాదకరంగా చేస్తుంది. మీరు పదార్థంతో ఎక్కువ సంబంధం కలిగి ఉంటే, మీరు తరగతిలో విసుగు చెందడం లేదా పరధ్యానం చెందడం తక్కువ.

5. 

   తరగతి సమయంలో మీ స్నేహితులతో మాట్లాడటం మానుకోండి. మీరు మీ గురువును చల్లగా చేయాలనుకుంటే, మీరు సమూహ కార్యకలాపాల్లో పాల్గొనకపోతే మీ స్నేహితులతో మాట్లాడకుండా ఉండాలి. ఇది ఉపాధ్యాయుని పరధ్యానం చేస్తుంది మరియు మీరు తరగతి గురించి పట్టించుకోనట్లు అనిపిస్తుంది. మీ స్నేహితులు మీతో నవ్వడానికి లేదా గమనికను పంపించడానికి తదుపరిసారి ప్రయత్నించినప్పుడు, మీరు తరగతిపై దృష్టి పెట్టాలనుకుంటున్నారని మరియు మీరు వారితో తరువాత మాట్లాడతారని వారికి తెలియజేయండి.
   • మీరు కూర్చునే స్థలాన్ని ఎన్నుకునే అవకాశం ఉంటే, మీ స్నేహితులు లేదా మిమ్మల్ని మరల్చే విద్యార్థుల నుండి దూరంగా కూర్చుని ప్రయత్నించండి, తద్వారా మీ గురువు మీతో అసభ్యంగా ప్రవర్తించటానికి తక్కువ కారణం ఉంటుంది.

6. 

   మీ గురువును ఎగతాళి చేయవద్దు. మీరు ఒక దుష్ట గురువుతో వ్యవహరిస్తుంటే, ఇతర విద్యార్థులు తరచూ అతనిని ఎగతాళి చేసే అవకాశాలు ఉన్నాయి. ఇందులో పాల్గొనడం లేదా నాయకత్వం వహించడం కూడా ఉత్సాహం కలిగిస్తున్నప్పటికీ, మీరు మీరే నిగ్రహించుకోండి మరియు మీ గురువును ఎగతాళి చేయకుండా ఉండాలి, ఎందుకంటే అతను మరింత కోపంగా ఉంటాడని మరియు మరింత మొరటుగా వ్యవహరిస్తాడని ఇది హామీ. మీరు తెలివిగా ఉన్నారని మీరు అనుకోవచ్చు, కాని మీరు క్లాసులో బహిరంగంగా ఆటపట్టిస్తుంటే అది మీరేనని మీ గురువుకు తెలిసే అవకాశం ఉంది.
   • ఉపాధ్యాయులు కూడా ప్రజలు, మరియు వారు సున్నితంగా ఉంటారు. మీ గురువు మిమ్మల్ని ఎగతాళి చేస్తే, అతన్ని తిరిగి గెలవడం కష్టం.
   • మీ స్నేహితులు మీ గురువును రేకెత్తిస్తుంటే, వారి నుండి వేరు చేయడానికి ప్రయత్నించండి. మీరు ఈ రకమైన ప్రవర్తనతో సంబంధం కలిగి ఉండటానికి ఇష్టపడరు.

7. 

   తరగతి తర్వాత అదనపు సహాయం కోసం అడగండి. మీ గురువును తక్కువ చెడుగా మార్చడానికి ఒక మార్గం తరగతి తర్వాత పదార్థంతో అదనపు సహాయం కోరడం. మీ గురువుతో ఒంటరిగా ఉండాలనే ఆలోచనతో మీరు భయపడవచ్చు, కాని చాలా మంది ఉపాధ్యాయులు వారు బోధించే అంశంపై తమ జ్ఞానాన్ని పంచుకోవడాన్ని నిజంగా ఆనందిస్తారని మరియు మీ గురువు మీకు సహాయం చేయడం చాలా సంతోషంగా ఉందని మీరు ఆశ్చర్యపోతారు. మీకు త్వరలో ఒక పరీక్ష ఉంటే లేదా మీకు బాగా అర్థం కాని ఒకటి లేదా రెండు అంశాలు ఉంటే, అది తరగతి తర్వాత ఒక రోజు మీకు సహాయపడుతుంది; మీరు అడిగిన తర్వాత ఎంత చక్కగా ఉంటుందో మీరు ఆశ్చర్యపోతారు.
   • ఇది ఎక్కువ సమయం పని చేయాలి. అయినప్పటికీ, మీ గురువు నిజంగా నిజంగా అర్థం అయితే, అతను మిమ్మల్ని నిరాశపరచగలడు, కాని ఇది ప్రయత్నించండి.
   • మీరు సహాయం కోరాలని ఎంచుకుంటే, ముఖ్యమైన విషయం ఏమిటంటే పరీక్షకు ముందు బాగా అడగడం. మీరు పరీక్షకు ఒకటి లేదా రెండు రోజుల ముందు సహాయం కోరితే, మీ గురువు కోపంగా ఉండవచ్చు మరియు మీరు ముందు ఎందుకు అడగలేదని అడుగుతారు.

8. 

   అతిశయోక్తి చేయవద్దు. మంచి విద్యార్ధిగా ఉండటం మరియు మీ గురువు నియమాలను గౌరవించడం వల్ల అతడు మీకు తక్కువ అర్ధాన్ని ఇస్తాడు, మీరు చాలా దూరం వెళ్లడానికి ఇష్టపడరు. మీ గురువు మీరు చాలా కష్టపడుతున్నారని మరియు మీరు నిజమైనవారు కాదని భావిస్తే, మరియు మీరు అతని ప్రశ్నలకు సమాధానం ఇవ్వడానికి ఎక్కువ సమయం తీసుకుంటే, అతనిని ప్రశంసించండి లేదా అతని డెస్క్ వద్ద అన్ని సమయాలలో ఉండండి, మీరు అతనికి ఎలా సహాయం చేయగలరని అడిగితే, మీ గురువు కూడా పని చేయవచ్చు మరింత అసభ్యంగా ఎందుకంటే అతను మీ నిజమైన ఉద్దేశాలను అనుమానించాడు.
   • మీ గురువు సహజంగా అర్థం అయితే, అతను సహజంగానే విద్యార్థినిపై చాలా అనుమానం కలిగి ఉంటాడు. దీన్ని సహజంగా చేసుకోండి.

3 వ భాగం 3: తండ్రిగా చెడు ఉపాధ్యాయుడితో వ్యవహరించడం

1. 

   గురువు ఏమి చేశాడో వివరించడానికి మీ పిల్లవాడిని అడగండి. దుష్ట గురువుతో వ్యవహరించే విషయానికి వస్తే, మీరు చేయవలసిన మొదటి విషయం వాస్తవాలను తెలుసుకోవడం. గురువు ఏమి చేసాడు మరియు ఎందుకు అసభ్యంగా ప్రవర్తించాడనే దాని గురించి మీ పిల్లలతో మాట్లాడండి. మీ పిల్లవాడు సాధారణంగా మొరటుగా ఉన్నాడని చెప్పడానికి బదులుగా నిర్దిష్ట ఉదాహరణలు ఉన్నాయని నిర్ధారించుకోండి; మీ పిల్లలకి చాలా ఉదాహరణలు లేకపోతే, అతన్ని పాఠశాలకు వెళ్ళమని అడగండి మరియు ఉపాధ్యాయుడు చేసిన మొరటుతనం మీకు చూపించడానికి కొన్ని విషయాలు రాయడానికి ప్రయత్నించండి. ఇది మీకు పరిస్థితి గురించి మంచి అవగాహన ఇస్తుంది.
   • మీ పిల్లవాడిని కూర్చోమని చెప్పండి మరియు గురువు గురించి స్పష్టమైన సంభాషణ చేయండి. మీ పిల్లలకి కొన్ని వ్యాఖ్యలు చేయడానికి బదులుగా మీకు సాధ్యమైనంత వివరంగా చెప్పడానికి సమయం ఉందని నిర్ధారించుకోండి.
   • మీ బిడ్డ ఏడుస్తుంటే లేదా గురువు గురించి మాట్లాడేటప్పుడు చాలా కలత చెందుతుంటే, మరింత దృ information మైన సమాచారం పొందడానికి వారిని శాంతపరచడానికి సహాయం చేయండి.

2. 

   ఉపాధ్యాయుడు సరిహద్దులో లేడని నిర్ధారించుకోండి. వాస్తవానికి, మీ బిడ్డ నిజంగా అన్యాయానికి గురవుతున్నాడా అని చూడటం ఒక సవాలుగా ఉంటుంది, ఎందుకంటే మీరు అతన్ని ఎంతగానో ప్రేమిస్తారు, ఎందుకంటే ఎవరైనా అతనిని అర్ధం చేసుకోవాలనే ఆలోచనను మీరు నిలబెట్టలేరు. ఏదేమైనా, మీ పిల్లవాడు మీకు చెప్తున్నది గురువు నిజంగా సరిహద్దులో లేడని మరియు ఈ ప్రవర్తనను ఆపాల్సిన అవసరం ఉందని మీరు నిర్ధారించుకోవాలి. మీ పిల్లవాడు సున్నితంగా ఉంటే మరియు ఇంతకు ముందు చాలా మంది ఉపాధ్యాయుల గురించి ఇలాంటి ఫిర్యాదు చేస్తే, మీరు చర్య తీసుకునే ముందు జాగ్రత్తగా ఆలోచించాలి.
   • వాస్తవానికి, మీ మొదటి ప్రవృత్తి మీ బిడ్డను విశ్వసించడం మరియు రక్షించడం, కానీ మీ పిల్లల ప్రవర్తన గురువును ఎలా ప్రభావితం చేస్తుందో మీరు ఆలోచించాలి. మీ బిడ్డ మరియు గురువు ఇద్దరూ దోషులుగా ఉండే అవకాశాన్ని పరిగణించండి.

3. 

   ఇతర తల్లిదండ్రులతో మాట్లాడండి, వారు తమ పిల్లల నుండి ఇదే మాట విన్నారా అని. మీరు చేయగలిగే మరో విషయం ఏమిటంటే, మీ పిల్లల నుండి ఇలాంటి ఫిర్యాదులు విన్నారా అని చూడటానికి ఆ పాఠశాలలోని ఇతర తల్లిదండ్రుల తల్లిదండ్రులతో మాట్లాడండి. వారు ఇలాంటి వ్యాఖ్యలను వింటుంటే, పరిస్థితిని ఆపాల్సిన అవసరం ఉందని చూడటానికి ఇది మీకు సహాయం చేస్తుంది. వాస్తవానికి, వారు అలాంటిదేమీ విననందున గురువు అనుచితంగా వ్యవహరించడం లేదని కాదు, కానీ బేస్ కలిగి ఉండటం ఆనందంగా ఉంది.
   • మీరు ఎక్కువగా జోక్యం చేసుకోవలసిన అవసరం లేదు, కానీ మీ పిల్లవాడు ఈ ఉపాధ్యాయుడితో కొంచెం ఇబ్బంది పడుతున్నారని సాధారణంగా చెప్పడం బాధ కలిగించదు మరియు వారి పిల్లలు ఇలాంటి వ్యాఖ్యలు చేశారో లేదో చూడండి.
   • సంఖ్యలతో బలం ముఖ్యం. ఈ గురువుపై ఎక్కువ మంది తల్లిదండ్రులు కోపంగా ఉంటే, కొంత చర్య తీసుకునే అవకాశం ఉంది.

4. 

   మీరే చూడటానికి గురువును ముఖాముఖిగా కలవండి. మీ బిడ్డ నిజంగా గురువును బాధపెడుతుంటే లేదా అతను అసభ్యంగా ప్రవర్తిస్తున్నాడని చెప్తుంటే, మీ కోసం చూడటానికి గురువుతో సమావేశాన్ని ఏర్పాటు చేసే సమయం కావచ్చు. గాని ఉపాధ్యాయుడు మీ బిడ్డ సరైనవాడు అని నిరూపిస్తాడు మరియు వ్యక్తిగతంగా మొరటుగా మరియు చెడ్డగా ఉంటాడు, లేదా గురువు మొరటుగా ముసుగు వేసి ప్రతిదీ బాగానే ఉందని నటిస్తాడు; అదనంగా, గురువు మీరు expected హించినంత చెడ్డది కాదని మీరు కనుగొనవచ్చు మరియు తరువాత ఏమి చేయాలో మీరు నిర్ణయించుకోవాలి.
   • గురువు ఎవరు మరియు అతను విసుగు చెందాడు అనే దానిపై నిజంగా అవగాహన పొందడానికి సమయం కేటాయించండి. మీ పిల్లల గురించి మాట్లాడేటప్పుడు ఉపాధ్యాయుడు అర్థం లేదా డిమాండ్ చేస్తున్నట్లయితే, లేదా సాధారణంగా తన విద్యార్థులను ఇష్టపడనట్లు అనిపించకపోతే, మీకు సమస్య ఉండవచ్చు.
   • మీ అంతర్ దృష్టిని విశ్వసించండి. గురువు చక్కగా కనిపిస్తే, అతను నటిస్తున్నాడని మీరు అనుకుంటున్నారా లేదా అతను నిజమైన వ్యక్తిగా కనిపిస్తున్నాడా?

5. 

   సమస్య ఉంటే, దాన్ని డైరెక్టర్ లేదా ఇతర నిర్వాహకుల వద్దకు తీసుకెళ్లండి. గురువు లేదా మీ పిల్లలతో మాట్లాడిన తరువాత, ఏదో ఒకటి చేయవలసి ఉందని మీకు నమ్మకం ఉంటే, ఈ విషయాన్ని పాఠశాల ప్రిన్సిపాల్ లేదా ఇతర నిర్వాహకుల వద్దకు తీసుకురావడానికి సమయం ఆసన్నమైంది. మీ బిడ్డ నిరుత్సాహపరిచే అభ్యాస వాతావరణంలో ఉండాలని మీరు కోరుకోరు మరియు అది నేర్చుకోవడం మరియు పాఠశాలకు రావడం పట్ల ఉత్సాహంగా ఉండకుండా చేస్తుంది. మీకు వీలైనంత త్వరగా నిర్వాహకులతో అపాయింట్‌మెంట్ ఇవ్వండి మరియు మీరు చెప్పబోయేదాన్ని ఖచ్చితంగా ప్లాన్ చేయండి.
   • ప్రవర్తన తగదని చూపించడానికి మీ పిల్లవాడు మీకు ఇచ్చిన కాంక్రీట్ వివరాలను ఉపయోగించండి. గురువు చెడ్డవాడు అని మీరు మాత్రమే చెప్పలేరు, కాని అతను చెప్పిన అనేక విషయాలను మీరు సూచించలేరు.
   • ఇతర తల్లిదండ్రులు దీనిపై మీతో ఉంటే, వారు నిర్వాహకులతో సమావేశాలను కూడా ఏర్పాటు చేస్తే, లేదా సమూహ సమావేశాన్ని ఏర్పాటు చేస్తే, అది మరింత ఎక్కువ ప్రభావాన్ని చూపుతుంది.

6. 

   ఏమీ చేయలేకపోతే, మీరు తదుపరి చర్య తీసుకోవాలనుకుంటున్నారా అని నిర్ణయించుకోండి. దురదృష్టవశాత్తు, నిర్వాహకులకు మీ ఫిర్యాదులు గడ్డిని తరలించడానికి సరిపోవు. ఆ సమయంలో, ఏ చర్యలు తీసుకోవాలో మీరు నిర్ణయించుకోవచ్చు. మీరు మీ పిల్లవాడిని వేరే గదిలో ఉంచగలరా లేదా పాఠశాలలను మార్చడం విలువైనదేనా అని మీరు చూడవచ్చు.లేదా ప్రత్యామ్నాయంగా, ఈ కఠినమైన దశలు విలువైనవి కావు అని మీరు అనుకుంటే, ఈ సంవత్సరాన్ని కొనసాగించడం మరియు మొరటుగా ఉన్న ఉపాధ్యాయుడు మీ విశ్వాసాన్ని అణగదొక్కనివ్వడం గురించి మీ పిల్లలతో సంభాషణ జరపవలసి ఉంటుంది.
   • మీరు ఇతర చర్యలు తీసుకోకూడదని నిర్ణయించుకుంటే, ఇది మీ జీవిత పాఠం గురించి మీ పిల్లలతో మాట్లాడవచ్చు. దురదృష్టవశాత్తు, జీవితంలో, కొన్నిసార్లు మనం నిజంగా ఇష్టపడని వ్యక్తులతో వ్యవహరించాల్సి ఉంటుంది. వారితో సహకరించడం నేర్చుకోవడం మరియు మిమ్మల్ని కలత చెందకుండా ఉండడం అనేది జీవితంలో విజయవంతం కావడానికి మాకు సహాయపడే ఒక ముఖ్యమైన నైపుణ్యం. ఇది చాలా ఓదార్పు సమాధానం కాకపోవచ్చు, కానీ ఇది మీరు చేయగలిగిన ఉత్తమమైనది కావచ్చు.

చిట్కాలు

• మీరు ప్రయత్నిస్తున్నారని చూపించు. మీరు కనీసం నేర్చుకోవడానికి ప్రయత్నిస్తున్నారని ఉపాధ్యాయులు తెలుసుకోవాలనుకుంటున్నారు. మీకు ఏదైనా ఎలా చేయాలో తెలియకపోతే, సహాయం కోసం అడగండి.
• మీ జీవితాన్ని మరింత దిగజార్చే విషయాలపై దృష్టి పెట్టకుండా మీ జీవితాన్ని మెరుగుపరిచే మార్గాలపై ఎక్కువ దృష్టి పెట్టండి. ఏ మొరటు గురువు శాశ్వతంగా ఉండరని గుర్తుంచుకోండి.
• మీకు దుష్ట గురువు ఉంటే, వీలైనంత వరకు నోరు మూసుకోండి.
• మీకు ఏదైనా వైద్య మరియు / లేదా అభ్యాస వైకల్యాలు (డైస్లెక్సియా వంటివి) ఉన్నట్లు నిర్ధారణ అయినట్లయితే, మీ గురువుకు బాగా అర్థం చేసుకోవడానికి సమాచారాన్ని సేకరించండి.

హెచ్చరికలు

• మీ గురువు చాలా క్రూరంగా మరియు మొరటుగా ఉంటే మీ తల్లిదండ్రులకు మరియు పాఠశాల ప్రిన్సిపాల్‌కు వెంటనే చెప్పండి, తద్వారా అతను మీకు శారీరకంగా హాని చేస్తానని బెదిరించాడు, లేదా అతను మిమ్మల్ని మాటలతో వేధిస్తున్నాడు.
• మొరటు ఉపాధ్యాయులు తరచూ తీవ్రమైన బాల్య సమస్యలను కలిగి ఉంటారు మరియు వారి కష్టాలను ఇతరులకు పంపుతారు.